Alfabetización académica

La alfabetización académica implica que los estudiantes universitarios comprendan las lecturas disciplinares y produzcan textos científicos. Ledesma y Cruz (2018) encontraron que, con un debido acompañamiento, todos los estudiantes alcanzan dicha competencia. ¿Considera que se realizan los esfuerzos necesarios para la alfabetización académica de los nuevos profesionales o cree que aún existe una tendencia a la transcripción y al parafraseo?

Migración interna de adolescentes estudiantes en el sistema educativo del Perú

Conclusiones del focus group de los estudiantes inmigrantes, equipo tres

En un artículo de investigación publicado en la Revista Scielo Bolivia, Volumen 16 del 28 de setiembre de 2018, se argumenta que la escuela no es capaz de capitalizar el repertorio de saberes comunitarios que traen consigo los estudiantes inmigrantes y que por el contrario, éste se convierte en una seria desventaja para el desarrollo de las clases; de este modo, la riqueza que representan tanto la interculturalidad como la atención a la diversidad, aparecen mas bien como una desventaja y afectan a quienes no forman parte de la cultura predominante. ¿Cree usted que la investigación de Ledesma et al. (2018) está respaldada por la evidencia empírica? Fundamente.

Neurociencias en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Analí Griselda Reyna Aranda, realizó una investigación sobre estrategias de aprendizaje basadas en la neurociencia para el desarrollo de la expresión oral en infantes de 1 a 2 años, año 2017, precisar, según su análisis, si las conclusiones tienen el rigor científico y metodológico en la investigación realizada.

¿Crees que se vive una crisis de masculinidad?

En la sociedad actual se ha desacreditado la sensibilidad del padre para educar a sus hijos. Lo que el código masculino consideraba decisivo para su crianza, hoy se presenta como nocivo e inadecuado, quedando implícitamente vetados conceptos que caracterizaban la educación paterna: competencia, firmeza, disciplina, fortaleza, autoridad. María Calvo Charro (2014).

Los hombres son hoy, una clase incomprendida en el mundo moderno. Mayo del 68 significó para ellos el inicio de una mutación en su propia esencia que ha culminado actualmente con la negación de la alteridad sexual, el repudio a la masculinidad y la exaltación de una feminidad deconstruida y deforme, carente de la dimensión maternal, lo que ha provocado es una alteración de las relaciones paternofiliales, de pareja y familiares. Gilbert Keith Chesterton.

¿Que opinión tienes respecto a las afirmaciones de Calvo y Chesterton?